November 7th, 2018

символ

🎓Как мы учимся

Публикуем третий отчет Жаннетт Смоляковой - она проходит очное обучение на проекте ПРОБУЖДЕНИЕ.

"Кем сегодня быть - Анжеликой или Просто Марией?

Мы все в детстве восхищались Великолепной Анжеликой, строптивой Скарлетт О’Хара и другими героинями фильмов, но никто нас не предупреждал, что это глубоко въедающиеся образы неверной модели поведения, которые срастаются с нами так, что мы уже сами не отличаем, кто мы сейчас – то ли Анжелика, то ли Скарлетт …а, нет – Просто Мария вылезла из глубин памяти…

Мы бессознательно копируем походку, мимику, речь – по сути делая то, что делает ребенок в первые годы жизни, когда копирует все, что видит и слышит. Но ребенок так развивается и познает мир. Более взрослый человек, копируя кого-то, идет ложным путем, т.к собирает множество образов и, как шелуху, одевает на себя все то, что не его – ценности, голос, отношение к людям…. И это в дальнейшем приводит к трагедиям.

Когда девушка, впитав образ полюбившегося персонажа (или нескольких), ведет себя таким же образом в жизни, со временем наступает недоумение, картинка из фильма и реальная жизнь не сходится. У героини есть все, о чем мечтается – любовь, семья, дети, подарки, а у нее нет … и девушка искренно не понимает, почему все не так – она одна. Пока есть молодость и время, можно позакатывать глаза и полить слезки, что мол мужчин нет, а те что есть - ни те … но с возрастом это принимает серьезный оборот ☹

Девушка, сама по себе - открытая, искренняя, нежная, верная… - мечта любого мужчины, но невозможно разглядеть за этими образами ту настоящую…шелухи тАк много ☹

По материалам психолога Ирины Лебедь"

http://www.irina-lebed.ru/proekt-probuzhdenie/

promo lirina may 12, 2012 15:02 149
Buy for 20 tokens
Не каждый мужчина понимает, что, предлагая сожительство, ставит свою женщину в двусмысленное положение, когда ей приходится оправдываться перед родителями, замужними подругами, любопытствующими родственниками и доброхотными соседями, терпеть шепот за спиной и унизительные разговоры в обществе.…
символ

Мама сказала «нельзя», а с другом можно

— Брать чужое нельзя, это плохо, если увижу, что отбираешь у детей игрушки — будешь наказан.

— Хорошо, мамочка, я больше не буду!

Ребенок идет на улицу и встречает друга:

— Пойдем, я тебе что-то покажу. Видишь, какая у меня коллекция! Эту машинку, конфетку, самолетик — все отдали ребята, за то, чтобы я их не бил.

Что в этот момент испытывает другой ребенок? «Ух ты! Мне мама запрещает, а он смог! Я тоже так хочу!»

И таких примеров в нашем детстве может быть много. Друзья показывают нам новую модель поведения, отличную от родительских запретов. И это силовой компонент. Мы не даем оценку: «хорошо или плохо», нас эта модель восхищает, кажется эффективной, и мы впитываем ее как губка. А потом, когда на нас идет напряжение начинаем использовать: «Я хочу, дай и все!»

Почему так происходит? С одной стороны родители давят: «Мы сказали, что так правильно! Делай» — не объясняя, зачем и почему. С другой стороны — друг/подруга, которые эти запреты посмели нарушить и показали что-то новое. Но опять же не объясняют, почему надо делать так, а не по-другому, так как сами не отдают себе в этом отчета. Вот и идет слепая копирка, иногда далеко не безобидных вещей: воровства, курения, жестокости к слабым и т.д.

Что можно сделать сейчас? Увидеть в себе, то, что восхитило, что вы скопировали, но чему не дали оценку. Так сделайте это! И тогда станет понятно: нужна Вам эта модель поведения или нет.

(по материалам видеосеминара психолога Ирины Лебедь «Кто управляет нашей жизнью»)

http://www.irina-lebed.ru/obuchenie/samostoyatelnoe-obuchenie/videoseminar-kto-upravlyaet-nashej-zhiznyu.html